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小学语文怎么提高-亲子阅读-小学语文辅导哪家好
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  • 2015-09-13 10:02
     语文是一门很重要的学科,但很多家长和学生对它的重视远远不及数理化,经常给孩子报很多理科的补习班,却忽视语文是所有科目的基础,只有学好语文才能更好的理解其他科目。而且,无论是中考还是高考语文都占了很重要的地位。

许多家长注意到孩子语文成绩不佳的时候才会发现,孩子在语文上面最大的问题是阅读和作文,所以才会想到报语文阅读和作文相关的辅导班。而语文最好的学习方式,除了参加补习班外,就是从小重视对语文的积累,养成阅读的好习惯。

现在就为各位家长和孩子推荐一种有利于让孩子从小就能养成阅读习惯的方式——亲子阅读。家长可以通过使用这种方式对孩子进行语文的辅导,让孩子从小养成学习语文的习惯,那么升到高年级时,就不用再为语文成绩不佳而烦恼了。

亲子阅读是一种亲子之间进行互动的阅读方式,来源于新西兰,在当地得到有效实施后,被西方多个国家所采用,都取得了很棒的效果。这种方式对学生家长的知识水平要求不高,就目前而言,绝大多数学生家长的知识水平都能达到对自己孩子进行课外语文阅读辅导的要求。亲子教育有利于孩子与父母之间加深了理解,促进精神层面上的交流。这种交流可以提高孩子课外学习语文的积极主动性,在这过程中,父母还可以帮助孩子树立正确的价值观和人生观,能帮助孩子健康成长。 

一、以兴趣带动积极性,家长学校合作培养并发掘孩子兴趣

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”在引导孩子进行课外语文阅读时,与其让他们被动地去接受一些他们不感兴趣的知识,倒不如根据他们的兴趣所在,吸引学生的注意力,并引导他们主动地进行阅读、探索。小学低年级的学生年龄都还比较小,认识的字不多,口语表达能力较低,在进行阅读的时候需要借助拼音,这就意味着他们的阅读速度比较慢,阅读不连贯,这样长此以往会使学生失去对阅读的耐心和兴趣。

在这种情况下,老师应当与家长合作,为孩子挑选出适合他们年龄阶段的读物,让孩子从中选择自己感兴趣的内容进行阅读。在孩子阅读之前,家长先看一下文章,将一些生字先跟孩子预习一下,这样不仅能帮助孩子学到更多知识,还可以避免阅读时太多生字的困扰,使孩子在阅读时能比较顺畅,同时提升孩子的自信心。孩子在阅读的过程中,家长应仔细聆听,并给予孩子适当的鼓励,这样能给孩子带来成功的喜悦,树立信心,也能激励他们更加积极的进行阅读和学习。

在孩子阅读完之后,父母应该加强月孩子的沟通与交流,耐心倾听孩子的想法,对孩子的想法加以肯定并予以完善及延伸,使孩子在每一次的阅读中都能获益,不断提升自己,能够更好的成长。

二、选择正确的书籍,是孩子主动要求阅读

在推进亲子阅读的同时,老师应加强与家长的沟通,想家长推荐一些适合孩子年龄段的科学读物。与此同时,家长也要善于发现孩子的兴趣所在,积极培养孩子的兴趣,对孩子的兴趣要支持,以兴趣带动孩子对阅读的积极性。进行亲子教育的目的并不是希望通过这一阅读方式让孩子能掌握更多更重要的知识,而是在于加强家长与孩子之间的交流和沟通,体验到快乐阅读的方式,从而让孩子养成阅读的习惯。

小学这个阶段是学生在受到汉语启蒙后,对语文进行进一步深入学习的阶段,这一阶段学生的记忆力会比较深刻,人生价值观也初步形成,因此应该要经常进行阅读,包括背诵文章,这对于语文的积累是有很大帮助的。

在选择书籍时,内容方式可以是多种多样的,比如:漫画,童话故事,儿歌等,这类书籍往往是这一年龄阶段孩子的最爱。同时,尽量选择图文并茂的书籍,这样更能吸引孩子阅读的兴趣,提高阅读的积极性,也能降低阅读的难度,使孩子快乐阅读。

三、开展多种阅读活动,在快乐中学习

亲子阅读应当伴随着亲子间的活动来一起进行,活动有利于帮助孩子更好的阅读,能提高孩子阅读的兴趣,在娱乐中学习。家长与孩子之间的互动要注意方式,不能每天都用同一种方式,这样时间一长,就会乏味,使孩子失去阅读的兴趣。

(一)全家动员,进行书中角色扮演

    在进行亲子阅读时,如遇到多个角色之间的对话时,家长和孩子可以使用角色扮演的方式,分别饰演不同角色,再现故事场景和对话,使孩子有生动的体验,加深孩子的阅读体验。这种方式既能促进家庭成员间的交流与沟通,增强亲子间的感情,还能培养孩子的综合能力和表现力。

(二)家庭故事会

    家长与孩子可以定期进行讲故事的比赛,一人讲一个,最后投票选出优胜者,这样的方式可以提高孩子的阅读能力,也可以加强孩子的表达力和记忆力,同使达到亲子间互动的作用。

(三)在故事中入眠

给孩子睡前讲故事,这是家长都知道但却很少做到的事。低龄的孩子普遍缺乏安全感,如果孩子能在父母的故事声中入眠的话,可以增强孩子的安全感,也让孩子和父母间有更好的认识和交流。

亲子教育这一语文阅读的辅导模式在孩子的启蒙学习阶段有不可替代的作用和意义,父母应在这一阶段加强与孩子的沟通和引导,帮助孩子在思维和心理上打下基础,让他们养成读书阅读的好习惯,让孩子快乐健康的成长。

    

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