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2026-05-19阅读对于孩子的重要性,相信是很多家长都知道的事情,那么怎样才能培养孩子阅读的习惯呢?青岛学大教育为家长们讲解一些相关的方法,希望孩子能逐渐习惯上阅读。一起来围观吧~
家长要做的一件事情就是让孩子对于书产生好感。学大教育青岛校区的老师建议家长可以为孩子选好看的书,使孩子对书产生好感。在孩子阅读的初期,父母尽量要给孩子提供一些印刷美观漂亮,插图多,文字少的浅显一些的故事书,最接近他们的年龄段的孩子身上发生的有趣的经历,就会让孩子读起来更真实,更感兴趣。

比如说《小女生金贝贝》,说的就是一个刚上一年级的小女生上课、起床啊、交朋友、回答老师问题,放学路上发生的一些小事,这些小经历或许孩子都会经历过,孩子就会有很强的代入感,有读下去的欲望。
孩子喜欢读的书,往往写的是孩子想要的世界,能给孩子带来希望和梦想,而不是大人所想象的孩子的世界。青岛学大教育一对一的老师认为好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。一篇故事宜短小精悍,不宜超过300字。
孩子会有自己喜欢的书籍,家长要尊重孩子的阅读选择。美国图书馆学教师苏珊•罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”学大教育认为阅读是一种求知行为,也是一种享受。家长应了解和引导,不宜过多地干涉孩子对图书的选择,使孩子逐渐形成自己对图书的爱好和兴趣,从而享受阅读。
有些家长过早地按照自己成人世界的理解,让孩子读什么“少儿必读”系列,名著之类的,使孩子过早脱离了幼儿童贞的童话世界,讨厌读书,才是悔之晚矣。学大教育青岛校区的老师发现小孩子大都爱看幽默、逗人发笑的故事,可以看一些富有想象力的,插图尽量多一些,甚至是情节可以夸张一点的妙趣横生的故事。
家长们可以尝试把孩子带到图书馆,书店,那里图书种类繁多,有很大的选择空间,给他时间,让他自己挑,符合他兴趣的书。真正受孩子喜欢的,相信孩子就能在一段比较短的时间看完,这样能一点一点培养孩子的兴趣。
教育学家提倡亲子共读,可以为孩子树立良好的阅读榜样。其实现在好多家长往往坚持不到,或许能坚持一天,两天,但日日月月坚持下去,还真是一件难事。而且阅读毕竟是孩子自己的事,还是要从小培养他阅读的独立性。

但是青岛学大认为我们做父母的至少要做到,要求孩子读书时,我们把手机放下,把眼神从电脑前离开,把电视关掉,不要让孩子觉得他在学习时,而我们大人在娱乐。一是电视、手机、电脑的音效会使孩子分心;二是会让孩子觉得这样很不公平。
阅读对于孩子的影响也许短时间内看不出来什么,但是时间长久之后,相信差别会被放的很大。青岛学大教育希望家长们能在孩子比较小的时候培养孩子,让孩子能有一个良好的阅读习惯,让孩子能逐渐喜欢上阅读。




